Gregory Bateson, pasó por la Biología, antropología, psicología, ecología, aunque académicamente sólo fue titulado en las dos primeras disciplinas.
Esposo de la famosa antropóloga Margareth Mead, con quien empezó a estudiar el modo de aprendizaje de su hija.
Creador de la Teoría de Doble Vínculo (Referente al esquizofrénico, que se enferma al recibir un mensaje con dos niveles de comunicación –contenido y relacional/metatocomunicativo- en paradoja).
Enseñaba principalmente, a través de historias, metálogos. Buscaba construir nuevos vínculos entre los fenómenos. En una palabra Bateson busca encontrar en todo: RELACIONES.
La Teoría de los Tipos Lógicos Bateson toma La Teoría de los Tipos Lógicos del mundo de la Matemáticas y le da un nuevo planteamiento en el campo de la comunicación.
Para Bateson, la realidad está estructurada en una jerarquía creciente de niveles de abstracción. Esta jerarquía de niveles le permitió estructura su teoría a nivel de la comunicación humana y su teoría del aprendizaje.
Bateson dice que ¨todo mensaje tiene un nivel relacional que indica cómo debe ser comprendidos los mensajes¨.
La Importancia de los Contextos Señales o marcadores de contexto: No verbalidad, relación, experiencias previas, historia, cultura. Marcos o premisas lógicas que definen cómo deben ser entendidos los mensajes.
No hay comentarios:
Publicar un comentario