miércoles, 1 de febrero de 2012

Prácticas y Atributos Defensivos

Lealtad Dramática

La manera cómo un equipo sustenta la línea de conducta que ha adoptado. Los miembros deben comportarse consecuentemente como ha sido ¨planeado¨. El problema reside cuando uno o más actuantes establecen un vínculo emocional con el auditorio y revela, cierta información sobre su actuación.

Ejemplos:

Si un vendedor revela que el producto que está vendiendo no es bueno…

Un niño imprudente dice al invitado que sus papás dicen que es un #%&#$%…

Un maestro que revela que no sabe mucho sobre la materia que enseña…

Una cajera que revela información del Banco, creyendo poder ganar la simpatía del cliente…

Para contrarrestar este problema –la deslealtad dramática-, generalmente, existen dos caminos:

1. Desarrollar una fuerte solidaridad grupal.

2. Cambiar periódicamente a los actuantes para evitar el vínculo emocional con la audiencia.

Disciplina Dramática

El individuo, aunque esté entregado a su actuación, debe estar atento ante determinados percances que pudieran ocurrir durante el desarrollo de la misma. No puede dejarse seducir por su propia actuación.

El actuante disciplinado no da pasos en falso y puede hasta encubrir los ¨errores¨ de sus compañeros.

El actuante disciplinado es un individuo con autocontrol, capaz de reprimir sus emociones ante problemas personajes, ante errores de sus compañeros, ante la hostilidad que pudiera tener la audiencia con él.

Ejemplos (Clásicos): Un profesor, un médico.

Deben hacer frente a su ¨actuación¨, dejando sus problemas fuera de su interpretación.

Circunspección Dramática

Los individuos deben prepararse con prudencia y circunscripción preparándose de antemano para todas las contingencias o calamidades que pudieran surgir El actuante circunspecto tratará de seleccionar un auditorio que le ocasione el mínimo de dificultades.El actuante circunspecto tratará de tener un equipo con pocos miembros ya que a menor número de ellos, menores son las probabilidades de error.

Los delincuentes comunes trabajan generalmente de dos a tres para un atraco. ¡Si fueran más, correrían el riesgo de ser atrapados!El actuante circunspecto debe tomar en cuenta las fuentes de información externa que posea el auditorio.

Si pretendo venderle un producto de belleza a alguien, debo saber primero qué productos ha usado anteriormente y qué cualidades destaca en un producto de belleza. Sólo así podré empezar mi actuación de ¨persuadir¨.

El actuante circunspecto tomará en cuenta también su apariencia personal para ayudar a reafirmar su actuación.

Ejemplo: A una entrevista de trabajo, siempre cuidaremos nuestra vestimenta y nuestra conducta, nuestro modo de hablar.

¡Tarea para la Próxima Clase!

Ver la película ¨El Discurso del Rey¨ y a partir de esa observación, analizar los personajes de Jorge VI y Lionel. El análisis de cada personaje debe contemplar:

- Fachada (Medio y Fachada Personal)

- Realización Dramática

- Idealización

Ensayo de uno, máximo dos integrantes. Mínimo hoja y media. Análisis profundos, identificando bien las escenas en donde ustedes evidencien mejor fachada, realización...No se vale usar los fragmentos ya exhibidos en clase.

Erwin Goffman - Actuaciones

La metáfora del teatro y del cine en Goffman

Los actuantes tratan de controlar las impresiones de su público. Goffman considera que todos nuestros actos en interacción constituyen ritos que manifiestan, bajo una forma convencional, el valor sagrado que es propio de cada individuo.

Entonces... Todos somos actores!!!

No por gusto, el significado original de la palabra ¨Persona¨, sea Máscara.En la Antigua Grecia: Máscara ¨Per Sona¨ (Para Sonar)Consciente o inconscientemente, siempre desempeñamos un rol.

Microsociología

Rituales, contextos, reglas, dramas: la microsociología estudia las formas rutinarias o inéditas de nuestros compromisos en cada situación.Nuestras interacciones en la vida pública pueden ser localizadas y ser descriptibles pero también vulnerables, es decir, abiertas a los malentendidos y a las interpretaciones en el marco de un acontecimiento o una acción.

La Microsociología de Goffman consiste en “El Análisis de las Interacciones”. Es decir, lo que sucede cuando dos individuos se encuentran “cara a cara”.

Qué forma tienen dichas interacciones?A qué reglas responden?Qué roles ocupan los actores?

Para Goffman, las interacciones están llenas de rituales y elementos simbólicos que las constituyen.

Para Goffman, cada interacción es lo suficientemente rica como para ser observada como una unidad social en sí. (como una sociedad) (de ahí: microsociología); y son todos los elementos anteriores y más los que fijan las condiciones para esos “encuentros”

Algunos Conceptos para tener en Cuenta

FachadaDotación expresiva de tipo corriente empleada intencional o inconscientemente por el individuo durante su actuación.Goffman señala que la Fachada tiene dos partes: El Medio y la Fachada Personal.

El Medio: Incluye mobiliario, decorado, equipo y demás elementos propios del trasfondo escénico.Generalmente, el medio tiende a permanecer fijo.Hay algunas excepciones: Cortejo fúnebre, desfiles cívicos, procesiones, huelgas…

La Fachada Personal: Incluye insignias del cargo, el vestuario, el sexo, la edad, la raza, el aspecto, expresiones faciales, gestos. La fachada personal se divide en: Apariencia y Modales (Agresivo, humilde, arrogante, etc).

La Fachada se convierte en una ¨representación colectiva¨.Las fachadas suelen ser seleccionadas, no creadas.

Realización Dramática

Se refiere a la ¨visibilización de la actuación¨.No sólo es importante realizar la actuación sino también que exprese durante la interacción las capacidades que dice tener.Policías, músicos, deportistas, maestros, cirujanos, son ejemplos de una visible realización dramática.

Pero no todos los trabajos o actividades se pueden ¨visibilizar¨ fácilmente.Un gerente de empresas muy difícilmente podrá mostrarle a sus clientes, la efectividad de su cargo.Los que poseen el tiempo y el talento para llevar a cabo su tarea, seguramente no tienen tiempo para mostrar que están haciendo bien su trabajo.

Intentar visibilizar una actuación, puede caer también en una sobreactuación.

Idealización

Cuando el individuo presenta ante otros, su actuación tiene a incorporar y ejemplificar valores oficialmente aceptados por la sociedad.

La madre abnegada, las chicas que desean ser ¨esbeltas¨, las fiestas ostentosas, el estudiante aplicado, el policía honesto, el humilde bueno, son ejemplos de idealización.Los medios son, en parte, responsables de la idealización de ciertos modelos.

Para transmitir dichos ideales, el actuante debe contar con el escenario, para que su actuación sea creíble.

Si un individuo expresa estándares ideales durante su actuación, tendrá que abstenerse de las acciones que no son compatibles con su ideal o en todo caso, ocultarla.

Ocultar determinadas actuaciones por no estar acordes con la idealización escogida, suele llamarse: Consumo Secreto.

Erwin Goffman - Encuadres

Dos afirmaciones básicas de Goffman sobre los encuadres:

1. Toda “experiencia”, “toda actividad social” puede contemplarse desde varios “encuadres” que se relacionan entre sí, se remiten unos a otros y se utilizan como “modelos” o perspectivas unos respecto de otros.

2. Esta organización de la experiencia a partir de una multiplicidad de encuadres se relaciona con las percepciones de las personas implicadas en cada una de las situaciones producidas. (Encuadro según lo que voy a ver, de acuerdo a mis nociones, experiencias o intereses).

A partir de qué se forman los encuadres?La cultura encuadra (Ojo: Entendamos por cultura todas las manifestaciones que tiene un pueblo en política, moral, arte, religión, leyes, economía, sociología. ¡No encasillemos a la palabra cultura únicamente como arte!)

Una de las ideas de Goffman es que los encuadres se construyen de acuerdo a la “clase social”

Pero no la típica división de clase social!!

Goffman se refiere a clase social como al nivel de conocimientos y datos que se tienen sobre el “mundo y sus situaciones”…así como la información disponible que articula las expresiones de identidad.

El papel que juegan las clases sociales y su estructura no está determinada por valores económicos sino los por marcos de conocimiento e información que las conforman. Las diferencias en los niveles de conocimiento e información entre los segmentos sociales agravarán o aminorarán las desigualdades.Cada clase o grupo social desarrolla distintos valores para encuadrar.

Teoría del FramingPara qué sirve?

Es muy efectiva para estudiar qué percepción tiene el público de los hechos sociales. La percepción está condicionada por el proceso de reconstrucción subjetiva de la realidad que llevan a cabo los medios de comunicación.

Si dibujamos un marco…Debemos considerar que lo más importante no es lo que queda dentro sino lo que queda fuera o excluído.

La propia construcción social de la realidad lleva a encuadres (framings) de las conductas, de los lenguajes, de las identidades, de las cosmovisiones.Goffman asocia la clase o estatus a las fuentes de información y conocimiento.

La idea de frame es útil para conocer los perfiles asociados a determinadas prácticas mediático-culturales. Permite definir la oferta mediática como una estrategia de pre-audiencia, y tiene la ventaja de saber cuáles son las condiciones necesarias para una comunicación eficaz en un escenario dado. Los distintos marcos son ventanas reconocibles por donde entran contenidos preseleccionados.

De acuerdo qué MARCO DE REFERENCIA se pretende construir un contenido pues de eso depende todo.